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1. Die Tanztherapie Werkstatt stellt sich vor 3. Berufsbegleitende Weiterbildung in Tanz- und Bewegungstherapie 4. Themenspezifische Fortbildungen |
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Telefon in Dänemark |
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Bewegungswerkstatt gewaltfreies Lernen in der
Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Laban
Bewegungsstudien, Werkzeug in der
Arbeit mit Kindern bei AD(H)S
Diagnose und bei“ normalen“ Lern und Verhaltensauffälligkeiten mit Bettina
Rollwagen Wenn bei Kindern leichte Ablenkbarkeit, Bewegungsunruhe,
Tagträumereien, Impulsivität und mangelnde Selbstregulation festgestellt
werden, oder Lernstörungen helfen uns die Begriffe ADHS und
Diskalkulie/Legasthenie wenig, da diesem Sosein ganz unterschiedliche
Teilleistungsstörungen zugrunde liegen, im emotionalen, sensomotorischen oder
kognitiven Bereich. In diesem Kurs werden die Antriebe und Antriebs-
Kombinationen bewegt und beobachtet, um darauf eigene Übungen und Spiele auf
die Notwendigkeiten der verschiedenen AD(H)S Ausprägungen abstimmen zu
lernen. Dazu werden wir die Übungen/Spiele genau von den beobachtbaren
Schwierigkeiten der Kinder herleiten. Ein bewegungsbeobachtungsgeschulter
Therapeut/Erzieher/Lehrer kann mit dieser Methode einen sicheren Raum für das
Kind schaffen, in dem es selber etwas verändern kann und selber wachsen
möchte, statt sich nur defizitär zu erleben. Eine Einführung zur Arbeit bei Kindern mit
ADHs 16./17. Oktober in München Eine Einführung zu LBBS
bei Kindern mit Lernstörungen 23./24.
Oktober 2010 in Berlin Neuer Ausbildungsbeginn 23. März 2011 in
Hamburg
Bettina Rollwagen
Wu Tai Konzept bei Harald Hasenöhrl Wu Tai Konzept verbindet Kampfkunst und Pädagogik und
fördert die soziale, körperliche, psychomotorische Ausführliche Information unter www.wutai.de
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